Официальный интернет-магазин
Издательского Дома «Финансы и Кредит»

Телефон: +7 (925) 966-46-90
Адрес: 111397, г. Москва, ул. Зеленый проспект, д. 20
Электронная почта: shop@fin-izdat.ru

Статья

Видеоидентификация в школах: «пилить» нельзя внедрить». Где ставим запятую?


Артикул: NI-03-2019-564
250 руб
  • Описание
  • Характеристики


Статья опубликована в журнале: Национальные интересы: приоритеты и безопасность, 2019, Т. 15, № 3, С. 564 – 574

Автор(ы): Миронцева А.В.

Рубрика: Социальная сфера и образование

Аннотация

Предмет. Одним из направлений реформирования отечественной системы образования является программа «Цифровая школа», в рамках которой учебные заведения оснащаются аппаратными и программными средствами, осуществляется подключение школ к системе Интернет, внедряются различные новации. Одной из таких новаций стал апгрэйд системы безопасности в школах путем внедрения видеоидентификации учащихся.

Цели. Рассмотрение текущей ситуации с безопасностью в школах, реакции на нее общественности, экономической целесообразности внедрения подобной системы. Предложения по доработке системы видеоидентификации в целях решения более обширного спектра задач.

Методология. В работе сопоставлены и проанализированы статистические показатели по случаям суицида среди подростков, количеству заболевших детей сердечно-сосудистыми заболеваниями в России и за рубежом.

Результаты. Установлено, что замена карточек школьников системой видеоидентификации позволит снизить вероятность давки на входе в школу, так как увеличивается скорость прохождения учащихся через турникеты. Однако использование ее возможностей в таком усеченном виде является экономически невыгодным. Предложена аппаратная и программная доработка системы, которая отслеживает ряд биометрических параметров учащихся и позволяет своевременно выявлять заболевших детей для оказания им своевременной помощи.

Выводы. Социальная и экономическая целесообразность внедрения системы видеоидентификации учащихся не вызывает сомнений. Предложена концепция интегрирования определенных аппаратных и программных средств, позволяющих системе решать ряд дополнительных задач, связанных со здоровьем детей: выявление учащихся, заболевших ОРВИ, диагностика на ранней стадиисердечно-сосудистых заболеваний, выявление подростков, потенциально склонныхк суициду, лиц, находящихся в состоянии наркотического опьянения.

Ключевые слова: Ключевые слова:цифровая школа, видеоидентификация, биометрические данные, суицид

Тип публикации: Статья
Формат: PDF
Журнал: Национальные интересы: приоритеты и безопасность
Год публикации: 2019
Месяц публикации: март

Главное меню

Каталог

Полезные ссылки

Цена
от
до
0 Корзина: 0 руб