Современные проблемы реализации ДПО в обучении специалистов департамента мелиорации

Статья опубликована в журнале: Национальные интересы: приоритеты и безопасность, 2019, Т. 15, № 5, С. 963 – 979

Автор(ы): Угрюмова А.А., Паутова Л.Е., Замаховский М.П., Ёжикова Т.С.

Рубрика: Социальная сфера и образование

Аннотация

Тема. Современное дополнительное профессиональное образование (ДПО) является значимым фактором управления человеческими ресурсами любой организации. Смена технологий, стремительное появление новых требований к работнику объективно вызывают необходимость постоянного совершенствования имеющихся компетенций и профессиональной деятельности или освоения принципиально новых их видов.

Цели. Выявление важнейших проблем, возникающих в процессе дополнительного профессионального образования специалистов эксплуатационных учреждений подведомственных департаменту мелиорации Минсельхоза России.

Методология. В работе были использованы логический и ситуационный анализ, метод систематизации и статистический метод.

Результаты. Обоснована роль ДПО, проведен статистический анализ структуры ДПО в 2013–2015 гг., систематизированы современные виды ДПО. Изучена и определена практическая значимость системы ДПО на современном этапе развития образования в РФ, определены ее преимущества. Предпринята попытка выделения основных групп проблем, существующих в системе ДПО. Составлен реестр современных видов ДПО для специалистов департамента мелиорации и предложен механизм управления повышением квалификации специалистов отраслис выделением ведущих проблем. В статье впервые отражена систематизация видов ДПО применительно к мелиоративной отрасли. Представлен механизм управления повышением квалификации специалистов департамента мелиорации Минсельхоза России, отражающий взаимодействие с современными институциональными структурами рынка труда.

Область применения. Результаты анализа могут быть востребованы при разработке государственных и региональных программ развития ДПО на различных уровнях управления.

Выводы. В работе конкретизированы механизм и инструменты решения важнейших проблем, возникающих в процессе реализации ДПО специалистов региональныхи федеральных государственных бюджетных учреждений по мелиорации земельи сельскохозяйственному водоснабжению.

Ключевые слова: компетенции работников, человеческие ресурсы, образовательные программы, профессиональные стандарты, дополнительное профессиональное образование