Оценка суммарного объема инвестиций в человеческий капитал детей на уровне региона (на примере Волгоградской области)

Статья опубликована в журнале: Финансовая аналитика: проблемы и решения, 2019, Т. 12, № 4, С. 418 – 434

Автор(ы): Антоненко В.В.

Рубрика: Инновации и инвестиции

Аннотация

Предмет. Эффективность инвестиций в формирование и развитие ключевых элементов человеческого капитала у детей в современной России.

Цели. Анализ и оценка суммарных объемов и структуры вложений в человеческий капитал детей со стороны всех субъектов изучаемого инвестиционного процесса. Основы того, насколько экономически активным, физически и интеллектуально развитым будет человек, насколько эффективно он сможет трудиться в будущем, закладываются с самого рождения. Поэтому главной целью было определить порядок затрат на формирование и развитие важнейших составляющих человеческого капитала у будущих экономически активных субъектов, чтобы впоследствии оценить эффекты подобных вложений.

Методология. Использованы репрезентативный социологический опрос родителей, имеющих детей в возрасте до 10 лет и проживающих в Волгограде и Волгоградской области, опросы экспертов, а также сбор и систематизация официальных данных по рассматриваемой теме из разных источников и последующий статистический анализ первичных и сгруппированных данных.

Результаты. На физическое развитие и поддержание здоровья одного среднестатистического ребенка в возрасте до 10 лет, проживающего в Волгоградской области, домохозяйства тратят примерно 50 тыс. руб. в год. На образование аналогичные затраты составляют в среднем 150 тыс. руб. в год. Суммарные вложения всех родителей региона в здоровье детей составляют приблизительно 15 млрд руб. в год, суммарные вложения в их образование – 45 млрд руб. в год. Итоговый объем инвестиций домохозяйств региона в формирование и развитие ключевых элементов человеческого капитала у детей – примерно 60 млрд руб. в год. Суммарные инвестиции домохозяйств в здоровье детей на уровне всей России составляют порядка 1 трлн руб. в год, аналогичные вложения в образование – 3 трлн руб. в год. Итоговая сумма вложений родителей в нашей стране в человеческий капитал будущих экономически активных субъектов – приблизительно 4 трлн руб. в год. Результаты исследования могут быть использованы при формировании социально-экономической политики в целях рационального использования человеческого капитала. Кроме того, их можно применять в процессе преподавания учебных дисциплин студентам экономических специальностей.

Выводы. Бюджетные инвестиции, вложения домохозяйств и бизнеса в рассматриваемой сфере демонстрируют одинаковые тенденции за последние 10 лет: до 2014 г. постепенный и равномерный рост объемов, а после 2014 г. – некоторое снижение. Напротив, нефинансовые или инфраструктурные показатели инвестиций в детей за тот же период постепенно и равномерно снижались.

Ключевые слова: человеческий капитал, эффективность инвестиций, элементы человеческого капитала, инвестиции в детей, прикладная статистика