Оценка отдачи от диплома магистра в российских условиях

Статья опубликована в журнале: Экономический анализ: теория и практика, 2022, Т. 21, № 4, С. 665 – 689

Автор(ы): Мельников Р.М.

Рубрика: Анализ человеческого капитала

Аннотация

Предмет. Конкурентные преимущества обладателей дипломов магистров на российском рынке труда.

Цели. Оценка влияния получения диплома магистра на перспективы занятости, возможности работы по профилю полученного образования, уровня заработной платы и удовлетворенности работой в российских условиях.

Методология. Для построения оценок отдачи от диплома магистра проводился регрессионный анализ панельных данных Российского мониторинга экономического положения и здоровья населения. Способности и социальный капитал семьи респондента учитывались с помощью индивидуальных эффектов панельной регрессии. Для учета эффекта самоотбора использовалась модель Хекмана.

Результаты. Выявлено значимое положительное влияние освоения программы магистратуры на снижение риска безработицы и улучшение возможностей работы по профилю полученного образования для женщин. Мужчины, окончившие магистратуру, получают более высокую зарплату по сравнению с выпускниками бакалавриата, но этот эффект в большей степени обусловлен лучшими способностями и социальным капиталом магистрантов, нежели формированием в процессе обучения навыков и знаний, способных повысить конкурентоспособность на рынке труда. Получение магистерского диплома в российских условиях не приводит к повышению удовлетворенности работой, что также свидетельствует о неполном соответствии компетенций, формируемых магистратурой, потребностям рынка труда.

Выводы. Значительная научная составляющая, присутствующая во многих магистерских программах, лишь в ограниченной степени востребована на российском рынке труда в связи с сырьевой ориентацией экономики и низким уровнем инновационной активности. Для повышения отдачи от использования навыков и знаний, формируемых российской магистратурой, необходимо совершенствование содержания образовательных программ и повышение роли потенциальных работодателей в их формировании и реализации, в том числе за счет развития института базовых кафедр и модели целевого обучения.

Ключевые слова: человеческий капитал, отдача от образования, рынок труда, магистратура, удовлетворенность работой