Образование в России: нерешенные проблемы и поиск путей их решения

Статья опубликована в журнале: Национальные интересы: приоритеты и безопасность, 2022, Т. 18, № 4, С. 631 – 651

Автор(ы): Журавлева Т.А., Зубанова А.Е., Сороквашина Ю.С., Гревцева Ю.И.

Рубрика: Национальные интересы

Аннотация

Предмет. Реформирование системы образования в России.

Цели. Разработка рекомендаций по развитию системы образования в России с учетом потребностей национального рынка труда и тенденций формирования человеческого капитала.

Методология. Использованы методы логическогои статистического анализа.

Результаты. Определено, что низкий уровень финансирования системы образования (3,7% ВВП в 2020 г.) ведет к сокращению численности профессорско-преподавательского состава и студентов, а качество образования в целом снижается. Введение Единого государственного экзамена снизило мотивацию выпускников школ к поступлению в высшие учебные заведения.

Выводы. Необходимо уделять внимание развитию высших учебных заведений в регионах, и главная проблема заключается в обновлении материально-технической базы.

Ключевые слова: образование, цифровизация, рынок труда, участники образовательного процесса