Контуры государственной политики устойчивого образования

Статья опубликована в журнале: Национальные интересы: приоритеты и безопасность, 2024, Т. 20, № 09, С. 1660-1678

Автор(ы): Трофимов О.В., Лудушкина Е.Н.

Рубрика:ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ПОЛИТИКА ГОСУДАРСТВА

Аннотация

Предмет. Особенности поведения сложных социально-экономических систем, к которым относится система образования.

Цели. Анализ концепций S-устойчивости и R-устойчивости.

Методология. Применены общенаучные методы исследования.

Результаты. Определено, что с точки зрения развития системы образования предпочтительнее концепция R-устойчивости, которая характеризуется наращиванием способности сложных систем изменяться синхронно с потребностями общества.

Выводы. Система «образовательных траекторий» должна быть гибкой, что позволит подготовиться к возможным изменениям и действовать в новых условиях.

Ключевые слова: сложные системы, S-устойчивое и R-устойчивое развитие, R-устойчивое образование, государственная политика