Локализация цифровых образовательных провайдеров как конкурентный противовес федеральному масштабированию EdTech-компаний и наднациональным трендам глобализации отраслевого бизнес-образования

Статья опубликована в журнале: Национальные интересы: приоритеты и безопасность, 2024, Т. 20, № 10, С. 1833-1844

Автор(ы): Графова Т.О. / Медведкина Е.А. / Соколова И.И.

Рубрика: НАЦИОНАЛЬНЫЕ ИНТЕРЕСЫ

Аннотация

Предмет. Запрос на новые образовательные продукты. Развитие цифровой среды.

Цели. Обоснование системы решений, которые могут составить основу стратегий брендинга в транспортно-логистической отрасли России.

Методология. Применены общенаучные методы исследования.

Результаты. Конкурентную альтернативу глобализации цифрового дополнительного профессионального образования могут составить локализованные образовательные провайдеры. Адресный характер уникального торгового предложения позволит более тщательно выстроить профессионально-карьерный трек, отвечая на индустриальный запрос территории.

Выводы. Синергия маркетинговых активностей позволит создать продукт под определенный сегмент территориального рынка и сформировать бренд, который будет сплачивать целевую аудиторию.

Ключевые слова: образование, глобализация, макрорегион, онлайн-образование, брендинг